Prosjektledelse i et menneskelig perspektiv - Kurs og veiledning
 

 

Påbygging: Veiledning for IPMA-sertifseringskandidater

Bakgrunn
IPMA (International Project Management Association) har utviklet metodikk og dokumentasjon for sertifisering av kompetanse innenfor prosjektledelse som er anerkjent i mer enn 30 land. Sertifiseringsordningen tilbys i Norge av Norsk Forening for Prosjektledelse (NFP). 

 

Mål

Målet med veiledningsordningen er også å bidra til sertifisering på aktuelt IPMA sertifiseringsnivå.

Målgruppe
Prosjektledere som ønsker veiledning i forbindelse med en IPMA sertifisering.

Gjennomføring
Kandidatene får veiledning gjennom diskusjon og gruppedrøftelser med andre kandidater.
Veiledningsgruppene bør etableres 6 måneder før
avholdelse av eksamen slik at den enkelte kan
gjennomføre sin kompetanseheving mot det aktuelle sertifiseringsnivå som en del av en hektisk hverdag. Ordningen gjennomføres vanligvis bedriftsinternt med ekstern deltakelse.

Den inneholder 4 samlinger supplert med support per telefon og e-post som en kombinasjon av forelesning, egeninnsats, individuell veiledning og gruppedrøftelser.

Det gjennomføres en heldags workshop med /rollespill basert på en prosjektcase.

Opplegg og program tilpasses til en viss grad den aktuelle målgruppe før oppstart og kan tilbys på norsk og engelsk.



Før sertifisering

• Bistå med kunnskap og erfaring om IPMA-sertifisering og hvordan denne kan benyttes til kompetanseutvikling både på kandidat og virksomhetsnivå
• Avstemme krav på de ulike sertifiseringsnivå mot den enkelte kandidats kompetanse og erfaringsnivå. Anbefale sertifiseringsnivå
• Foreslå tiltak for å heve kompetansen forut for sertifisering
• Individuell hjemmeeksamen m/feedback
• Prosjektledertrening basert på et case m/rollespill
   

Under sertifisering

 

• Veiledning i forhold til eksamen
• Gjennomgang av alt underlag før dette sendes til sensor
• Besvare spørsmål etter behov
• Veilede med workshop, prosjektrapport og intervju
   

Etter sertifisering
 

• Plenumsdiskusjon om sertifiseringsprosess og egen læring
• Evaluering av veiledningsordningen og veileder(e)
• Veilede kandidater i å virkeliggjøre sin plan for den videre kompetanseutvikling etter sertifisering
• Gjennomgang av ulike tiltak for utvikling av prosjektkompetanse på virksomhetsnivå som for eksempel karrierevei for prosjektledere, internt prosjektlederforum og prosjektledelsesmodell
   

Kontaktperson:
Michel Esnault

me@human-factors.no